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Unesco
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Sumar Saberes inicia el llamado para la segunda versión del Mapeo de Iniciativas para la Mejora de Aprendizajes
Organizaciones de todo el país podrán registrar o actualizar iniciativas que contribuyan a fortalecer los aprendizajes en educación…
Ocho estudiantes de O’Higgins accedieron a la Educación Superior a través del Cupo Explora UNESCO 2026
La región obtuvo el tercer lugar a nivel nacional en número de matriculados por esta vía, que reconoce…
Marraqueta bajo la lupa: ¿cuánto es demasiado?
Mientras continúa el debate sobre su origen, la nutricionista de Clínica INDISA, Dana Bortnick, entrega recomendaciones para consumir…
MODELOS MATEMÁTICOS PARA ENTENDER UN PLANETA COMPLEJO
Por Por Axel Osses, investigador asociado de Data Observatory, doctor en matemáticas aplicadas. Cada 14 de marzo, conmemoramos…
L’ORÉAL GROUPE Y LA UNESCO RECONOCEN A DOS GANADORAS DEL PREMIO FOR WOMEN IN SCIENCE CHILE 2025
Como una forma de visibilizar el aporte de las mujeres en la ciencia y potenciar su participación en…
UNESCO Y OEI DESTACAN A CHILE COMO REFERENTE EN LIDERAZGO DISTRIBUIDO EN LA FORMACIÓN DE DIRECTORES ESCOLARES EN AMÉRICA LATINA
Un nuevo informe de la UNESCO y la OEI presentado por primera vez en Chile, muestra que el…
L’ORÉAL GROUPE CHILE Y LA UNESCO FORTALECEN SU PROGRAMA FOR WOMEN IN SCIENCE CON NUEVOS ALIADOS ESTRATÉGICOS
El Ministerio de Ciencia, la Academia Chilena de Ciencias, la Fundación Encuentros del Futuro y JCDecaux se suman…
UNESCO Y LEARNING BY HELPING CONVOCAN A DOCENTES DE CHILE PARA CAPACITARLOS EN EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Se trata de una experiencia formativa internacional que ya alcanzó a más de 5000 docentes e impactó en…
SE ABREN LAS POSTULACIONES PARA EL PREMIO “FOR WOMEN IN SCIENCE 2025” EN CHILE
El galardón se ha consolidado como uno de los más importantes a nivel global, potenciando el trabajo de…
YA SE ENCUENTRAN DISPONIBLES LAS BASES PARA POSTULAR AL PREMIO FOR WOMEN IN SCIENCE 2025
Este año, la iniciativa celebra su 18ª edición en Chile como una de las principales plataformas para reconocer…